¡De vuelta al blog!

Acabo de darme cuenta de que hace más de 4 meses que no escribo en el blog, entre el verano y la pereza de volver a la rutina lo tenía un poco abandonado. He mantenido actualizadas las RRSS, Facebook, Instagram y Twitter, pero no escribía ningún post, así que ahora intentaré contaros al menos las clases que hemos hecho desde octubre.

Hemos empezado el curso dedicándolo al auto retrato, durante el mes de octubre hemos trabajado con distintas técnicas, materiales y objetivos, tratando siempre de hacer clases diferentes entorno al auto retrato.

selfie_diego1mixmedia-portrait_adrianaportrait-on-map_julietaSemana 1.- Hazte un selfie!! tras ver auto retratos de grandes pintores, hablamos de qué se quiere trasmitir en un auto retrato, y después pintan su auto retrato en un entorno que a ellos les motive como es el selfie con un móvil. Todos tuvieron que hacerse fotos con distintas poses y muecas para luego trabajar en clase.
Semana 2.-mixmedia portrait. En esta ocasión dibujaron su auto retrato y lo dividieron en varias partes para luego trabajar cada parte con una técnica distinta: collage, dibujo, acuarela, etc. 
Semana 3: portrait on a map, en esta clase les imprimí mapas antiguos y tenían que dibujar su auto retrato encima con rotuladores permanentes, el resultado es muy original y así practicaron la técnica mixta de otra manera.
Os iré contando cada clase con más detalle próximamente. Espero que sigáis leyendo mis artículos y os ayude a hacer actividades diferentes con vuestros hijos.

Animales geometricos

Foto 2-6-16 23 53 43

El curso que viene en el mes de octubre vamos a participar en la segunda subasta benéfica de Arte por África, y hemos empezado a trabajar el los primeros bocetos para nuestros cuadros.

Queríamos hacer animales, pero con un toque original y se me ocurrió que si los pintábamos con formas geométricas podría quedar chulo, y la verdad es que a mi me encantan los resultados.

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Autorretrato con técnica mixta

Collage Julia     Collage Diego S

Esta semana estuvimos trabajando el autorretrato de una manera un poco distinta, les llevé una foto impresa de cada niño que tenían que calcar sobre un acetato con rotuladores permanentes y un montón de papeles decorados (estos son de los cuadernos de papeles de la tienda Tiger) para que hiciesen un collage libre.

Collage Adriana   Collage Diego B

Cada niño utilizó los papeles de la manera que le apetecía más, recortando y decorando a su gusto y los resultados son muy originales, creo que os van a gustar. Hay alguno que no está terminado, ya os haré una actualización con todos terminados.

Collage Alejadro  Collage Lucia

Metamorfosis!

En la clase de la semana pasada les planteé un reto bastante complicado a los niños, tenían que dibujar un animal o un objeto y transformarlo en otro diferente en 2 o 3 pasos. Metamorfosis Izaskun

La verdad es que una vez más me han sorprendido con sus trabajos, os dejo los resultados para que los disfrutéis.

Camuflaje al estilo de Liu Bolin

Para los que no conozcáis a Liu Bolín es un artista, escultor y fotógrafo chino, se le conoce también como “el hombre invisible”, por su serie fotográfica “Escondido en la ciudad”, en que se mimetiza con escenarios urbanos, como una forma de rebelión ante el sistema. Os recomiendo que echéis un vistazo a su obra, podéis ver su web para conocer sus trabajos.

La clase de las semana pasada consistió en trabajar el camuflaje intentando imitar el estilo de Liu Bolín , les mostré bastantes imágenes de la obra y a continuación les pedí que pintasen sobre una cartulina blanca un fondo con textura animal, vegetal o con dibujos abstractos, pero que no resultasen muy complicados.

Una vez seco el dibujo tenían que poner su mano encima y pintar el trozo del dibujo sobre su mano para que esta desapareciese en el dibujo. Unos se pintaron la mano ellos solos y otros se ayudaron entre ellos, yo solo dí el toque final a alguno, pero la verdad es que se apañaron muy bien solos.

Os dejo el resultado de los camuflajes para que veías que todos llevamos un artista dentro, y claro os podéis imaginar lo bien que lo pasaron ellos con el body painting!!.

Liu Bolin para niños_Nacho

Liu Bolin para niños_Adriana

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Un bodegón atípico

Mix media Lucia

En esta clase el objetivo era hacer un bodegón pero usando técnica mixta, es decir tenían que hacer algo de collage y luego pintar un bodegón de frutas y verduras. Les llevé papel de periódico, papel craft marrón y partituras de música para dar un toque diferente.

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Por delante, por detrás y desde abajo

Repetición figura

Eso es lo que han hecho los niños este mes, pintar un objeto desde múltiples vistas, por detrás, desde arriba, boca abajo… elegían un objeto, lo colocaban frente a ellos en una posición y tenían que dibujarlo entero o parcialmente desde esa vista, y luego ir cambiando la posición.

El primer paso fue dividir la página en 6 cuadrados de 8x8cm  para dibujar las vistas del objeto; frontal, lateral, inferior, horizontal, etc. Cada niño pintó una cosa diferente: flauta, reloj, flor, figura humana, bote de crema con forma de oso, tanque de juguete… y yo solo les ayudé a decidir como colocarlo y qué parte del objeto dibujar. Es un ejercicio bastante difícil que han hecho mucho mejor de lo que me esperaba, estoy muy contenta con el resultado de esta clase, espero que os guste.

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Un bodegón diferente

Hoy les he sorprendido llevando a clase una bolsa llena de fruta. He comprado la más bonita y colorida de la tienda, naranjas, fresones, kiwis, limas, ciruelas, manzanas rojas, amarillas, verdes… Les he pedido que elijan la fruta que más les gustase porque se la tenían que comer, si he dicho comer!!  para poder dibujar cada fruta en tres momentos diferentes, entera, mordida y casi terminada.

Les ha encantado la idea estaban todos emocionados seleccionando la fruta que iban a pintar y a comer. EL único requisito es que no repitiesen las mismas frutas para que todos los dibujos fuesen diferentes. Les costó un poco decidirse pero al final se pusieron de acuerdo, disfrutaron mucho pintado y aun más comiéndolas!!  Sigue leyendo

Newspaper art

Newspaper dogs 1 El collage es una técnica que hemos usado todos en el colegio en millones de ocasiones, pero yo quería llevarlo a la expresión más básica usando únicamente papel de periódico, para que así se tuviesen que esforzar más en usar su imaginación en la composición.

Además para ponerlo un poquito más difícil les dije que solo podían hacer perros o gatos y que todos tenían que ser diferentes: dálmatas, buldog, caniche, boxer, incluso inventarse el perro de sus sueños.

 Hoy no tengo mucho más que explicar de esta clase, tan solo compartir los trabajos para que disfrutéis de los resultados porque son muy buenos!!

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Usando la imaginación con Roberto Matta

Roberto Matta_manchas 1Cuántas veces habremos jugado de niños a encontrar formas de animales o cosas en las nubes, pues esta idea me encantó al ver el libro que ha publicado la Fundación Telefónica con motivo de la exposición “Sin título. La colección Telefónica como nunca la has visto. Podéis descargaros el libro en este link y animaros a hacer las actividades que proponen para conocer a los artistas.

Uno de los pintores sobre los que anima a hacer actividades es Roberto Matta, pintor chileno que formó parte del grupo de los surrealistas junto a otros pintores, poetas y escritores. La pintura de Matta es muy diferente de la de Delvaux y Magritte, o Dalí a pesar de ser todos surrealistas. En su caso no recurrió a contar historias misteriosas o situaciones extrañas como otros surrealistas, sino que lo hizo llenando el cuadro de manchas de color que nos recuerdan a cosas que se mueven y flotan como si estuvieran en el espacio.

La idea me pareció genial, así que les propuse a los niños enfrentarse al reto de dibujar sobre dos páginas llenas de manchas de colores con formas diferentes. Ellos tenían que dibujar lo menos posible sobre ellas, con un rotulador negro o azul para descubrir las figuras que esconden. Podían girar la página tanto como necesitasen y dejar volar su imaginación, no había normas.

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